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martes, 17 de febrero de 2015

Pipe Guy

¿Cómo podríamos llamar a este instrumento de construcción propia? El nombre del artista lo y tengo claro: ¡¡Monstruo!!

House/Trance/Techno Live


sábado, 14 de febrero de 2015

viernes, 5 de julio de 2013

miércoles, 27 de abril de 2011

Pablo y su Oboe

Todos los días me sorprendo con los chicos y chicas en el colegio. No es para menos, en la clase de tercero apareció Pablo con un oboe, tela marinera, se quedaron alucinados sus compañer@s cuando lo montó y nos deleitó con esta melodía.






La familia de los oboes se toca a través de una doble caña. Esta está hecha de dos piezas de una delgada caña, confinadas juntas alrededor de un pequeño tubo de metal. Se deja un pequeño espacio entre las dos piezas, así, al pasar el aire a través de ellas produce su vibración.
El Sonido del oboe es penetrante y tiene una cierta calidad nasal y quejumbrosa. Los pasajes rítmicos pueden ser tocados con gran nitidez. Las Melodías de una expresividad, casi «catábile» son especialmente adecuadas a este instrumento.
El Oboe, con su estable afinación y su distintivo sonido de lengüeta, da el La al iniciar el concierto, para que los otros instrumentos puedan afinar con él.
El Corno Inglés está afinado a una quinta justa por debajo del oboe. En cuanto a la digitación, ambos instrumentos tienen básicamente la misma, la digitación para Sol en el oboe, producirá un Do (una quinta justa inferior) en el corno inglés. Así, la notación para el corno inglés está escrita una quinta justa más alta que el sonido real.
Este Corno Inglés, ni es Inglés, ni es cuerno. No está claro como se llegó a formar este nombre. Una teoría es la de que el nombre es una corrupción de "cor anglé", que significa "cuerno curvado" (si se observa detalladamente el extremo superior del instrumento, se verá el tubo de metal curvado). El sonido de este instrumento no es tan penetratante como el del Oboe, pero es igual de ágil, el Corno Inglés es especialmente bello cuando toca una melodía suave y sostenida. 
A principios del siglo XIX, el oboe de dos llaves podía enorgullecerse de ser, desde cien años atrás, el primer instrumento profesional de viento dentro de la categoría de la madera. En aquella época no se le reconocían más que unos pocos defectos, en 1810 se generalizó la adopción de llaves suplementarias. El resto de su construcción cambió muy poco : ancha perforación en la parte superior del cuerpo, bruscos ensanchamientos en la perforación al nivel de las junturas, y reborde tradicional en el extremo interno del pabellón. El Oboe vienés actual, de Zuleger, es el último representante del oboe "clásico".

El oboe moderno es obra de constructores parisienses, y más especialmente de la familia Triébert : en esta época se había racionalizado la perforación, introduciendo un forma enteramente cónica, y había creado, con el "sistema 4", un oboe llamado "modelo simple" que todavía se construye para los principiantes. El "sistema 5" de los Triébert (1849) permitió introducir el do y el si bemol mediante una tecla para el pulgar. El "sistema 6", llamado "modelo de Conservatorio", apareció poco después de la muerte de Fréderic Triébert, en este modelo el do y el si bemol se obtenían por medio de un anillo movido por la mano derecha.
La última etapa en la evolución del oboe francés data de 1906, cuando Lorée, siguiendo los consejos de G. Guillet, reemplaza todos los anillos por discos.La digitación del Oboe d'amore y la del Oboe son idénticas. El oboe d'arnore tiene un timbre mas suave que el de oboe y el corno inglés.
Fue usado en el período Barroco, particularmente por Johann Sebastian Bach (1685/1750). Sin embargo, ha sido usado desde el principio del siglo veinte en obras tales como las de Claude Debussy (1862/1918)

Aquí tenéis un ejemplo de un tema musical de Ennio Morricone:

Si quieres saber más sobre el oboe PINCHA AQUÍ.

viernes, 8 de abril de 2011

De primero "tallarines"


De manera espontánea surgen vídeos en clase que gracias a las TIC pueden mostrarse y registrarse, únicamente hace falta un móvil a mano.
Las protagonistas de este tema son Victoria, María, Almudena y Mar. Las podéis encontrar en la clase de la seño Leonor.

Se trata de un tema del grupo Encanto, también conocido como CANTAJUEGO.
Si pinchas en la imagen podrás ver una actuación en directo de este grupo que sigue revolucionando a los más pequeños de la casa y a algunos mayores.
¡¡Lo sufro en mis propias carnes... preguntadle a mi niño y veréis!!



miércoles, 5 de mayo de 2010

Flautas de 4º

Paqui, Alicia, Ángela, Alice, Paco y Danielle nos han preparado este tema, incluido en su cuaderno de flauta. Esperemos que no sea el último video que nos presenten.


miércoles, 3 de febrero de 2010

Haydn Jazz


Los alumnos de sexto muestran sus progresos con una versión de un tema de Haydn, os gusta?

miércoles, 17 de junio de 2009

Infinity de Guru Josh

Nuestro cuarteto de músicos favoritos del cole Hispanidad realizan su particular versión de este clásico de la música en los últimos años.


Infinity 2008 es un remix editado por DJ Klaas del gran clásico de Guru Josh en el año 1989. A finales de la década de los ochenta Infinity consiguió en altas posiciones en listas en el Reino Unido (quinta posición) y segunda posición en Alemania, y sin duda fue el éxito más grande del británico Paul Walden, más conocido como Guru Josh.
El remix de la versión original también está siendo un bombazo, llegando a alcanzar el número uno en la lista de singles en los Países Bajos y el número tres en su lista homónima en el Reino Unido.

Frère Jacques

Javi, Juanjo, Ángel y Michel interpretan el famoso canon con sus cuatro voces. Escuchad como realizan la misma melodía pero en momentos diferentes.

miércoles, 3 de junio de 2009

Cumpleaños feliz

Aunque no seamos muy aficionados a cantar en público a lo largo del año se suceden una serie de dias especiales en donde sacamos nuestros mejores dotes de artistas y cantamos esta canción. Estas celebraciones se llaman ONOMÁSTICAS.
Los alumnos de 5º e Isa con su guitarra nos muestran sus progresos y nos regalan esta canción: Cumpleaños feliz.

jueves, 9 de abril de 2009

Un día con la flauta travesera.

Nos visitan del conservatorio para enseñarles a los alumnos de segundo de primaria la flauta travesera e informarles de los plazos de matrícula en el conservatorio.
Aquí tenéis unos videos de Tomás tocando con su flauta travesera.