viernes, 30 de septiembre de 2016

ClassDojo y Pyssla

Continuando con la inercia que nos está generando ClassDojo en nuestro cole. +Ceip MENENDEZ Y PELAYO  andamos pensando organizar en las clases de plástica y/o en nuestros recreos lúdicos talleres para que cada cual se haga su avatar con las manualidades de plancha Pyssla. La plancha que funde y sella el producto final pero este paso lo hará un maestro o maestra del cole.
Os dejo la que hemos hecho en casa, el logo de ClassDojo...

Son 35 los diferentes personajes y avatares que ofrece esta herramienta. ¿Seremos capaces de hacerlos todos?

Ganadores del MuteFlute

Claudia y Pedro son los dos primeros ganadores en los sorteos de lo MuteFlute por clase, echos con la opción: "Al Azar" de nuestro ClassDojo, previamente debían hacerse seguidores de nuestro blog. ¿Tú ya lo eres?
  ¡¡¡Enhorabuena!!!

jueves, 29 de septiembre de 2016

Iniciativas Andreea



Pronto comenzaremos con el alumnado de tercero de primaria con el estudio de la flauta dulce. Están deseando que llegue ese día y lo vamos a tener que adelantar. Mientras tanto Andreea ha tomado la inicativa.
A continuación para muestra un botón, os dejamos un enlace del la web: Apredo Música. Aquí encontraréis multitud de juegos para comenzar en el estudio de este instrumento. Un consejo, id a por el color verde, son los de iniciación y de nivel básico.

http://www.aprendomusica.com/index.htm

martes, 27 de septiembre de 2016

Yo ya vengo al cole



Nuestra primera canción en clase con los chicos y chicas de 1ºB

lunes, 26 de septiembre de 2016

¿De qué familia se trata?

Si sabes la respuesta no dudes de decirla con un comentario poniendo tu nombre y curso.

domingo, 25 de septiembre de 2016

ClassDojo y educación musical

La semana pasada hemos realizado las evaluaciones iniciales utilizando ClassDojo Pero... ¿qué es ClassDojo?


Pues bien, se trata de una plataforma de gestión del aula en la que participan tanto estudiantes como profesores y también padres. Se ha convertido en una las herramientas de gamificación educativa que más éxito está teniendo en todo el planeta, y que en agosto de 2015 superó los 35 millones de usuarios.

Su objetivo es permitir al profesor administrar un aula escolar en base a puntuaciones sobre el comportamiento del alumnado, ofreciendo una interfaz abierta, muy atractiva y sencilla de usar y que, además, es personalizable a las necesidades de cada aula, de cada materia y de cada profesor. Si un alumno hace un trabajo brillante ganará puntos; por contra, si molesta a los compañeros, podremos restárselos a su cuenta. En nuestro caso particular hemos adaptado la herramienta para que realizar las evaluaciones iniciales simplemente editando los skills a modo de items de evaluación.



Es muy interesante el registro y los porcentajes que proporciona la herramienta tanto a nivel de clase como de alumno adaptando los skills en función de lo que queramos evaluar:





Cada unidad de contenidos la trabajaremos de esta forma y en breve invitaremos a los padres/madres y a alumnado a ver su registros e interactuar con la aplicación por medio de las claves que ClassDojo nos genera. ¡¡Ya os vamos contando la experiencia!!




domingo, 11 de septiembre de 2016

ConEuterpe17

Mañana comienza el curso 16-17 en nuestro cole y lo vamos a hacer bailando con alguno de los grupos que se mezclan para afrontarlos dos próximos años. La danza de Euterpe nos guiará en estos primeros compases del día para establecer unos fuertes lazos en el comienzo de lo que queda de curso. Ese es el gran superpoder de la música.

Sin música la vida sería un error... (Nietzsche)

viernes, 17 de junio de 2016

Siempre así con Sabor a Paz

En honor a mi colega y amigo Juan Rafael Muñoz Muñoz, suya es la acción que nos mueve.
#yoconeuterpe.
Bravo al claustro del CEIP Menéndez y Pelayo por su entrega y dedicación en el día a día, un gran grupo al que cuesta estar a la altura y al que me puede la presión de dejarles siempre con un buen sabor.