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jueves, 10 de noviembre de 2022

Manda huevos

En nuestra dinámica narrativa de llevar el reciclado a máximos para nuestras producciones estamos realizando las bases de nuestros futuros trabajos manuales.

Es por ellos que nos estamos abasteciendo de las bases de huevos que utilizan en una pastelería local para realizar:

  • La insonorización de nuestra sala de radio.
  • Árboles de navidad.
  • Muñecos de nieve.
  • Flores de papel.
Mucho juego nos van a dar estas bases de catón para huevos.
Os dejamos unos vídeos de este proceso inicial:




martes, 1 de noviembre de 2022

Manualidades terroríficas en nuestra semana de Halloween

Momías 2D en 3º EP 


Momias 3D en 4º EP


Esqueletos en 5º EP


Calaveras de filigranas en 6ºEP






martes, 28 de abril de 2015

Cuidar + Limpiar = Disfrutar

¡No nos reduzcáis la Artística... tenemos mucho que ofrecer, tenemos mucho que mostrar, queremos expresar!

lunes, 3 de septiembre de 2012

Comienza el curso 2012/2013


Hoy nos volvemos a incorporar al trabajo, conservamos colegio con compañeros que vienen y compañeros que se han ido. Mantenemos ilusiones y las ganas del trabajo bien hecho para este nuevo curso envuelto en situaciones difíciles que nos rodean con recortes y pérdidas de derechos. Mucho se ha comentado este verano por Twitter sobre la nueva reforma educativa que nos viene y de comentarios del ministro Wert sobre otorgar mayor peso a las materias instrumentales. Hace unos años la asignatura de Plástica perdió una hora para llamarse Educación para la Ciudadanía y esperemos que la Educación Artística:
"No la toquen ya más, que así es la rosa"
Juan Ramón Jiménez.

domingo, 26 de agosto de 2012

Cómo la música estimula el cerebro


¿Cómo armonía, la melodía y el ritmo pueden activar los mismos sistemas de recompensa que impulsan nuestros deseos por la comida y el sexo?

La profunda conexión entre la música y el cerebro siempre ha fascinado a los científicos y filósofos por igual, e incluso ha marcado el curso de nuestra evolución . El maravilloso dúo de Mitchell Moffit y Gregory Brown , más conocida como AsapSCIENCE , se rompe la capacidad de la música para crear un estado de excitación mediante la inducción de la liberación del neurotransmisor dopamina , que también regula la neuroquímica del amor , y la compensación de un circuito de recompensa similar a la explotar las drogas - algo que sin duda puede dar fe como un desesperado adicto a la música .


De la misma manera que un aumento de dopamina inducida por el fármaco deja que deseo más, la música se convierte en adictiva - La dopamina le dice al cuerpo que fue premiada y crea un deseo de buscar más.
Para más información, consulte estos 7 libros esenciales sobre la música, la emoción y el cerebro .

jueves, 2 de agosto de 2012

Educación artística para una educación del siglo XXI

Artículo de @luciaalvarez para educ@conTIC


Pincha en la imágen para firmar el manifierto para el...

Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (José Ignacio Wert): Que la educación artística esté presente en todo el sistema educativo