El término “musicograma” fue creado por Jos Wuytack en la década de los 70, como
una forma de audición musical activa dirigida inicialmente a niños y jóvenes. El
musicograma utiliza una representación visual de la obra mediante diferentes
símbolos gráficos, que sirven de apoyo a la percepción auditiva y facilitan la
participación de aquellos que no conocen la notación musical convencional. Con
el paso del tiempo, el musicograma se ha convertido en un recurso muy extendido
para la audición musical en el aula, y con la llegada de las TIC han ido
apareciendo numerosas propuestas en formato digital como vídeos, animaciones
flash o presentaciones en Genially, entre muchos otros, que permiten enriquecer
la experiencia de escucha activa con los musicogramas.
Para saber más:
3 comentarios:
☆Hola soy África de 4A y me a gustado mucho el musicograma☆
Hola soy Desirée de 4*A y me en canta tus musicograma ¡Eres el mejor!
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