martes, 28 de febrero de 2017

Pasacalles Carnaval 16-17



Crónica #KddSegovia

https://www.genial.ly/58aea22348d73a188c2011c4/kdd-segovia-17Desde la #KddCabra del pasado noviembre estaba fijada en el calendario esta previa al definitivo Congreso Nacional de Educación Musical que se celebrará a finales de abril en Segovia. 300 euterpianos nos juntaremos en Segovia para disfrutar de la cuarta edición de Con Euterpe.
Allí llegamos el viernes noche después de un "entretenido" viaje. Nos esperaban Jesús, Anna, Lidia y sorpresa, tambien estaba Jorge Jiménez +Aula Música Machado. Poco a poco fuimos llegando todos para terminar cenando en el Foster´s Hollywood de Segovia un antiguo cine transformado en restaurante. A la mañana siguiente después de un reconstituyente desayuno y tras haber vuelto a la vida el objetivo de mi cámara nos lanzamos a la conquista de la ciudad de Segovia. Mila, nuestra guía, nos esperaba en la plaza del Azoguejo, a los pies del impresionate acueducto para inicial desde allí una visita por los lugares más emblemáticos. 

Cada uno de nosotros recibió una insignia y un rol dentro de la actividad que planteaba. Por una horas fuimos, caballeros, ovejas, reyes y reina, clérigos y nubes. Un agradable y divertido paseo por la ciudad y por la historia de Segovia para terminar comiendo un suculento cochinillo en el restaurante Maribel.
La tarde se planteba fina de trabajo y por eso los pipiolos se fueron a un espectáculo de magia para así dejarnos cancha libre y dedicar el tiempo a "trabajar". En el cole de Jesús, en su aula de música nos reunimos para allí mostrarnos el programa commpleto del Congreso: Recepción, Mesas, Talleres, Cenas, Danzas, sorpresas...
 
Tambien hablamos de las gestiones, homologaciones y certificaciones así como de los permisos de asistencia y su gestión. Para terminar hablando de Con euterpe 2018 y de crear unos requisitos mínimos para las ciudades quieran ser #ciudadConEuterpe y albergar en un futuro Congreso Nacional de Educación Musical Con Euterpe.



Y cómo no... la reunión terminó con cante y con  baile pra continuar con la noche segoviana con una cena y buena música en el pub Santana.
Al despertar el domingo y tras organizar hotel y coches nos lanzamos a la conquista del Alcazar para de esta manera culminar la temática del photocall de esta edición.

Un fin de semana rodeado de gente maravillosa. Un grupo de amigos y amigas musicales que hacen del Congreso Con Euterpeun punto de encuentro para todos los docentes musicales de España una vez al año.




jueves, 23 de febrero de 2017

viernes, 10 de febrero de 2017

¿Cuánto ruido podemos soportar?

 
Activa tus superpoderes y haz frente a los niveles de ruido que nos rodean.

El ruido acorta la vida. Cada año, los europeos pierden un total de un millón de años de vida saludable a causa del ruido provocado por el tráfico, según la Organización Mundial de la Salud. Es el resultado de contabilizar las víctimas del exceso sonoro, que está detrás de ataques cardíacos y de muchos casos de hipertensión, entre otras dolencias.

Pero, ¿qué nivel de ruido se considera excesivo en una ciudad? En España, la referencia normativa se sitúa en los 65 decibelios diurnos y los 55 nocturnos, magnitudes que podemos entender mejor observando esta escala del ruido que comparte en su blog la Asociación de Padres de Personas con Discapacidad Auditiva (ASPAS) y reproducimos aquí.

El ruido tiene incluso mayor riesgo para la salud que el tabaquismo pasivo o la contaminación del aire, asegura la Agencia Europea de Medio Ambiente. Entonces, ¿cómo podemos librarnos de él?

Desde el aula podemos saber en todo momento, gracias nuestro semáforo de decibelios, si el ambiente es el adecuado para el estudio y para nuestra salud.Se trata de la app Noise Moderator que nos avisará con los mismos colores de un semáforo cuando haya que llamar al silencio...






jueves, 9 de febrero de 2017

Flautas y un ukelele

Divertida la clase de hoy. Partiendo de una melodía dada y acompañada por el ukelele hemos comenzado en la clase de 4º EP a aprender a escribir la música. Primero con un método no convencional para finalmente trasladar nuestras primeras anotaciones a un pentagrama.
Hemos recogido la experiencia final en estos dos vídeos:

4º A

4º B

Helena, su clarinete y un cumpleaños


Dominó de instrumentos musicales


Tatarachin by Slidely Photo Gallery

Durante esta semana hemos puesto en práctica un juego que hemos llamado el "Dominó de los instrumentos" con el objetivo de aprender el nombre de los instrumentos por medio de un juego tradicional. Hemos adaptado las normas iniciales del clásico dominó para mejorarlas y hacer más divertida su práctica.

¿Quieres uno para ti?



martes, 7 de febrero de 2017

Partyflauta 5

http://www.docentestic.es/index.html


Elige la canción que quieras tocary escríbemelo en un comentario.
Ejemplo: 
"Soy Cristina de 5º A voy a tocar la canción: Habanera"

Además de interpretarla debes saber describir esa canción para lo que puedes preparar una ficha sobre ella que describa datos sobre:

Título.
Autor.
Velocidad que tiene la canción.
Tipo de canción.
Clave en la que está escrita.
Compás de la canción.
Figuras y silencios que utiliza.
Notas o sonidos que necesitas saber para interpretarla con la flauta.
Matices de intensidad.
Indicaciones de cambio de velocidad.
Número de compases que tiene la canción.
Si tiene repeticiones.
Si tiene alteraciones.
La letra.
Etc.

 

viernes, 3 de febrero de 2017

¿Dónde están las llaves?

Esta semana hemos trabajado con el alumnado de quinto el popular tema infantil ¿Dónde están las llaves? un clásico para flauta que ya en su día trabajamos dentro del proyecto colaborativo Flautateka... por eso os dejamos el enlace a este blog premio peonza de bronce en 2011 en los Espiral Edublogs para que le sirva al alumnado para su estudio.
Pincha en la flautista para acceder a la canción:
http://flautateka.blogspot.com.es/search/label/%C2%BFD%C3%B3nde%20est%C3%A1n%20las%20llaves%3F


La canción del pueblo


miércoles, 1 de febrero de 2017